Actividades de aprendizaje en el hogar para niños – Caja misteriosa sensorial


Actividades de aprendizaje en el hogar para niños - Caja misteriosa sensorial

Les pedimos a nuestros expertos en cuidado infantil y maestros de preescolar de PRO Club que nos contaran sobre algunas de sus actividades favoritas en el hogar que brindan excelentes oportunidades de aprendizaje para los niños. Únase a nosotros cada semana mientras compartimos más actividades de aprendizaje divertidas que lo ayudarán a deshacerse de la fiebre de la cabaña.

¿Qué aprenderá mi hijo? Ciencia, alfabetización, sensorialidad.

Materiales:

  • Caja de pañuelos vacía, bolsa de papel, cualquier recipiente con tapa. También puedes utilizar una caja de cartón grande con un agujero.
  • Surtido aleatorio de artículos.
  • Para niños mayores: papel y lápiz.

Prepara tu caja: Si está usando una caja de cartón grande, corte al menos un agujero en el costado para que su hijo pueda meter las manos dentro de la caja y sentir los artículos que contiene.
Coloca objetos de diferentes tamaños y texturas dentro de la caja.

Bebés y niños pequeños

Los bebés y los niños pequeños dependen en gran medida de la guía de otros para comprender y aprender sobre el mundo que los rodea. Ver, oír, saborear, tocar y oler: sus cinco sentidos están siempre a toda marcha mientras lo asimilan todo. Con la actividad de hoy, puede fomentar el sentido de asombro de su hijo permitiéndole explorar diferentes objetos usando sus sentidos. Esta actividad se centra en ayudar a su hijo a relacionarse y comprender el mundo que lo rodea. También fomenta las relaciones familiares mientras trabaja en sus habilidades lingüísticas.

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Coloque varios artículos uno a la vez en una caja de pañuelos vacía y luego entréguela a su hijo. Interactuar con ellosQuizás quieran sacudir la caja y preguntar “¿qué sientes?”

Si bien es posible que no puedan decirle verbalmente que escuchan algo sonando en el interior, probablemente expresarán que escucharon el sonido usando el lenguaje corporal o sonidos que notaron como un sonido inesperado proveniente de la caja. Puede describirles lo que sienten utilizando un lenguaje sencillo. «¿Oyes eso? (luego agita la caja) Hay algo dentro de nuestra caja que hace ese sonido».

Tal vez ponga una flor del jardín en la caja y modelela para su hijo oliéndola. Pregúntale «¿Quieres oler lo que hay dentro de la caja?» Anime a su hijo a meter la mano en la caja. Continúe la conversación con su hijo. «¿Sientes los suaves pétalos? ¿Qué tal un palo?» Toma el objeto y luego describe lo que ves mientras señalas las diferentes partes de la flor. ¿Qué hay dentro de nuestra caja? ¡Una flor! Esta flor tiene pétalos de color rosa (que indican pétalos). ¿Ves los pétalos de rosa? Continúe hablando de las diferentes partes de la flor. Puedes volver a visitar tus otros sentidos una vez que se haya revelado el objeto.

Niños en edad preescolar (3-5 años)

Los niños en edad preescolar están llenos de asombro. Su comprensión del mundo está muy influenciada por lo estimulantes que son las cosas que les rodean. Vista, oído, gusto, tacto y olfato: sus cinco sentidos están siempre a toda marcha mientras lo asimilan todo. Con la actividad de hoy, puede fomentar el sentido de asombro de su hijo permitiéndole explorar diferentes objetos usando sus sentidos. Esta actividad se centra en ayudar a su hijo a relacionarse y comprender el mundo que lo rodea. También fomenta las relaciones familiares mientras trabaja en sus habilidades lingüísticas.

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Coloque varios artículos uno a la vez en una caja de pañuelos vacía y luego entréguela a su hijo. Interactuar con ellos. Quizás quieran sacudir la caja y preguntar “¿qué sientes?” Puede describirles lo que sienten utilizando un lenguaje sencillo. «¿Oyes eso? (luego sacude la caja) Hay algo dentro de nuestra caja que hace ese sonido».

Tal vez ponga una flor del jardín en la caja y modelela para su hijo oliéndola. Pregúntale «¿Quieres oler lo que hay dentro de la caja?» Anime a su hijo a meter la mano en la caja. Continúe la conversación con su hijo. «¿Sientes los suaves pétalos? ¿Qué tal un palo?» Toma el objeto y luego describe lo que ves mientras señalas las diferentes partes de la flor. ¿Qué hay dentro de nuestra caja? ¡Una flor! Esta flor tiene pétalos de color rosa (que indican pétalos). ¿Ves los pétalos de rosa? Continúe hablando de las diferentes partes de la flor. Puedes volver a visitar tus otros sentidos una vez que el objeto haya sido revelado.

Edad de escuela primaria

Los niños tienen mentes curiosas y les encanta explorar el mundo que los rodea. Una forma de hacerlo es a través de los sentidos. Vista, oído, gusto, tacto y olfato: sus cinco sentidos están siempre a toda marcha mientras lo asimilan todo. Con la actividad de hoy, puede fomentar el sentido de asombro de su hijo permitiéndole explorar diferentes objetos usando sus sentidos.

Esta actividad le permite a su hijo perfeccionar sus habilidades científicas al hacer inferencias y observaciones. Esta actividad ayudará a su hijo a comprender la diferencia entre observación Y inferencia. Las observaciones describen lo que ves, mientras que las inferencias son declaraciones sobre lo que observas. La caja misteriosa le permite a su hijo ver que se pueden hacer observaciones con sentidos no visuales, como tocar el objeto o escuchar el sonido que hace cuando agita la caja. Al escribir sus observaciones e inferencias, su hijo también adquiere buenas prácticas en sus habilidades de escritura y alfabetización.

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Deja que tu bebé sienta el interior de la caja. Pídale que describa los objetos que puede sentir. Pídale a su hijo que escriba una descripción de cada objeto y su suposición sobre cuál podría ser el objeto. Una vez que se hayan observado todos los objetos, revélelos uno a la vez e intente descifrar qué inferencia y observación corresponden al objeto real.

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